学生不爱听课，都怪课件旧吗？不久前，湖北汽车工业学院发通知，严禁全程依赖课件。济宁医学院也发文，杜绝长时间念课件。

讲义停在几年前，学生听到的就是几年前的世界。麦可思的报告里，超四成毕业生觉得课程内容不实用或陈旧。课件旧，当然是问题。可学生要的，可能不只是新。而是这门课，得跟外面的世界接得上。理论和产业，本来就不是对立的。结合产业，也不等于把课堂改成岗前培训。学生愿意上的课，不是课件有多新，是问题有多真。所以老师要主动做的，是把校园之外的行业变化，主动带进课堂，是把理论和学生的真实世界连起来。课堂跟得上社会，学生才听得进去。（西安外国语学院 贺于桐 浙江海洋大学 毛向程 中青报·中青网记者 王军利 张仟煜）