小学一年级语文上册期末考试试卷及答案

小学一年级语文上册期末考试试卷及答案


(资料图片仅供参考)

(时间:60分钟命题:婺城语文教研组联合编写)

一、我会填。看图,给音节补上声母。(8分)

___ǎ___ī___áng___ù

二、我会连一连,给水果找名字。(8分)

三、我会看拼音写词语。(8分)

shānyángpíyīshuǐniúyònglì

máojīnmùtouzìjǐjīnnián

四、我会填。(9分)

1.“几”共有几画(),第二画是(),组词()。2.“牙”共有几画(),第二画是(),组词()。3.“冬”共有几画(),第三画是(),组词()。五、我能给花心上的字找到正确的读音,打上“√”。(6分)

六、我会填量词,填一填可爱的量词。(6分)

一()人一()牛一()河一()手一()鸟一()花七、我会组词。(8分)

天()土()出()中()自()开()乐()开()八、我会填反义词,照样子填空。(8分)

例:远——(近)

去——()有——()大——()上——()左——()多——()黑——()东——()九、我会找朋友,正确的打√(8分)

公(圆园)朋(有友)上(棵课)我(门们)(清青)草(生升)旗(木目)马(飘漂)亮十、我会照样子加一笔,变成新字写下来。(11分)木(本)米()巾()

日()牛()小()

口()十()白()

十一、把合适的词语连起来。(6分)

闪闪的云朵一间小桥清清的小河一座苹果

白白的星星一个房间十二

、我会写。(4分)例:妈妈洗衣服。

爸爸___________________。例:我是小学生。

________________是___________________。

十二、我会填。看图填空。(13分)_______和________来到________里,_______看到_______很美,想去摘一朵花。________看到了,对我说

“________________________________________________________________”

期末考试试卷参考答案及分析

(时间:60分钟命题:婺城语文教研组联合编写)

一、我会填。看图,给音节补上声母。(8分)

_m_ǎ__j_ī__y_áng__t_ù

婺城语文高级教师点评:此题考查声母表bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw。此外韵母表aoeiuvaieiuiaoouiuieveeraneninunvnangengingong也需要记住。此题有婺城一级教师杜少府设计。

二、我会连一连,给水果找名字。(8分)

婺城语文高级教师点评:此题考查学生拼音的掌握情况,结合实际生活中的水果,综合考查学生综合运用能力。此题有婺城一级教师杜少府设计。三、我会看拼音写词语。(8分)

山羊毛巾

皮衣木头

水牛自己

用力今年

婺城语文高级教师点评:此题考查学生课本上拼音的掌握情况。

四、我会填。(9分)

1.“几”共有几画(2),第二画是(),组词(几个)。

一年级语文答案篇二:2014-2015学年一年级语文期中考试试题及答案

2014-2015学年度一年级语文上学期期中试

题(人教版含答案)

班级:______姓名:______时间60分数______

四、看谁填得又对又快。(8%)一、按要求分类。(12%)

b—ǎ→()g—()—()→guā

rihiufyuningwbüeanzi

n—()→nüax—()—()→xi?ng

wush—()→shuíq—ü—àn→()声母:、、、

韵母:、、、

整体认读音节:、、、五、读一读、连一连。(5%)

ànshùnxùtiánk?ng

二、按顺序填空。(12%)

ɑo()()u()ɑi()()ɑo()()ieüe()ɑn()()unünɑnɡ()()onɡ

xiàmiandezìmǔn?ngzǔch?ngjǐgafùyùnmǔbǎ三、下面的字母能组成几个复韵母,把

tāxiěxiàlái

七、拼一拼,将相应的序号写在括号里。(8%)

(1)maimeiwaixiǎojī.(2)gēgechuīdí

zi.

(3)wǒchīxīguā.(4)nǎinaimǎic

ài.

八、照样子,连一连。(8%)

机吃高洗皮球飞报跳步看衣服看桥跑鱼拍电视

九、把下面声母按字母表的顺序连线。(12%)

十、w我ǒhu会ìti添ānb笔ǐhu画à,bi变ànch成?ngy一íg个ax新īnz字ì

。(14%)一——()十——()日——()口——()人——()二——()

木——()

十一、比一比,再组词。(8%)

八()大()一()上()十()个()三()下()

一年级语文答案篇三:小学一年级语文阅读练习题四十篇

1、大自然的邮票

春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。

(1)这一段话共有()句;

(2)填空:

a、一年有()、()、()、()四个季节。

b、春天的树上,芽瓣是();夏天的树上,叶片是();秋天的树叶颜色有()和();冬天的树下,满地是()。

c、大自然的邮票指()。

2、人有两件宝

人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。

用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。

用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。

(一)这是一首儿歌,一共有()句话。

(二)填空:

(1)人有两件宝是指()和()。做工靠(),思考靠()。

(2)做事情要用()又用()。这样才能()。

(三)词语搭配:

(1)认真地劳动(2)一双手指

辛勤地双手一根手表

勤劳的头脑一只小手

聪明的思考一块手套

3、夏天

初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。

1、这段话共有()句。

2、用横线划出第2、3两个句子。

3、石榴花在()开放。它的花蕊是()的,花朵是()的。

4、我喜欢石榴花是因为()。

5、石榴花很多,从()、()等词可以看出。

4、斧子

老爷爷微笑着说:“孩子,你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧!”孩子说:“老爷爷,不是我的东西,我不要。”说完,拿着自己的斧子走了。

(1)老爷爷说了()句话,孩子说了()话。

(2)老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么?

(3)学了本文后,我们也要做个()的孩子。

5、时钟花

小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。

太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴请轻地唱歌。

1、这篇短文有()段话。

2、小山羊送给小白兔什么花?

-----------、--------------、--------------

3、()花早晨开,()花中午开,()花晚上开。

6、金鱼

鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。

它们非常活泼,常在水里游,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。

1、短文有()段话。

2、文中的金鱼有()种颜色。

3、金鱼的形状有()的,有()的,也有()的.

4、你最喜欢的金鱼是().

7、浪花

我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地瘙痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了,他才哗哗地笑着跑回家。

一会儿,浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳,青青的小虾。哗哗哗,浪花跑去又跑来,像一群淘气的娃娃。

1、短文有()段,请标出来。

2.填空。

()的步子()的贝壳()的小虾

3、哗哗哗,浪花跑去又跑来,像()。

8、羊妈妈收菜

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”

他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”

他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”

1、这篇短文有()话。

2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方?

(1)(2)(3)

3、读了短文,我知道了:

(1)西红柿的()好吃。

(2)萝卜的()好吃。

(3)白菜的()好吃。

9两只羊

一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中,白羊说:“你退回去,让我先过桥!”黑羊说:“你退回去,让我先过桥!”

它们谁也不肯让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里“扑通!扑通!”的响声,它们都掉到河里去了。

1、短文一共有()小节。第一段有()句话。

2、拼读下列音节,并在文中圈出这些词语:

(1)dúmùqiáo(2)t?ngshí

(3)běimiàn(4)xiǎngshēng

3、填空:

(1)()和()在独木桥的()相遇了。它们都要对方

(),让()先走。

(2)两只羊谁也(),就打了起来,结果都()。

(3)在文中找出一对反义词,把它写在括号里:

()——()

10、放烟花

大年三十晚上,我和爸爸放烟花。啊,多漂亮的烟花!有的像一顶小雨伞,有的像一朵红色的太阳花,有的像天上那闪闪的星星。

1、这段话有()句。

2、第3句写出了烟花的`()。

3、也观察过烟花绽开的样子吧!请再写几种。_________________________________________.

11.画画

星期天下午,我坐在阳台上画画。

我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。

最后,我给图画取了个名字:《小鸟的家》。

1、短文一共有()个自然段,第二自然段有()句话。

2、我在白纸上画了()、()、()和()。

3、用“—”画出文中表示颜色的词语。

4、照样子写词语:

碧绿碧绿()()()

12、葫芦

从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。

(1)这段有_____句话。

(2)表示数量的词有______、_______、_______、_______。

表示颜色的词有______、_______。

(3)用“~~~~”画出短文中的感叹句。

(4)将表示那个人喜欢小葫芦的句子抄下来。

13、喜鹊的新发现

喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便喳喳地叫道:“看来世界上要算我飞得最高了。”

哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!难道上面还有飞鸟?往上一看,一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道:“鸽兄,看样子天上数你飞得最高了吧?”

“不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢!”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望,真的,雁群排着“人”字形,整整齐齐地飞向远方。

“真是人上有人,天外有天啊!”喜鹊感慨地说。

1.短文有______个自然段。

2.照样子写词语。

整整齐齐()()

3.喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫,它想:

().

后来喜鹊看到大雁,它想:().

14、小明病了

小明病了,直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。

医生问小明吃了脏东西没有,小明摇摇头。医生看了看他的手,发现他的手很脏,指甲也很长,说:“用脏手拿东西吃会生病的。”

小明记住医生的话,做到经常洗手、剪指甲,成了一个讲卫生的孩子。

1.短文有_____小节,第一节有_____句话,讲小明__________,妈妈带他去_________,

第二节讲小明生病的原因是_____________________________。

2.小明是好孩子吗?为什么?

15、春姑娘

太阳公公交给蝴蝶一封信,并告诉蝴蝶:“一定要把信亲手交给春姑娘!”蝴蝶点点头。蝴蝶飞呀飞,脸上挂满了汗珠。

她听说春姑娘就躲在花丛中,可是那么多的花儿,哪一个才是春姑娘呢?她敲开了一个又一个花儿的小门。

玫瑰姐姐说:“蝴蝶妹妹,歇一会儿吧。”蝴蝶摇摇头。蒲公英姑姑说:“孩子,喝一口水吧。”蝴蝶摆摆手。

后来,所有的花儿都知道了这个消息,大家一起商量好,要帮蝴蝶找春姑娘。他们张开小嘴一起喊:“春姑娘,你在哪里呀——”

1.短文共有_______自然段。

2.春姑娘在哪里,蝴蝶找到了吗?

3.请把下面的词语组成一句通顺的话。

大家找帮助要蝴蝶春姑娘

______________________________________________

4.请你填上合适的词。

一()水一()信一()嘴

一()门一()黄叶一()伞

16、给树治病

一棵老树生了病,有些叶子黄了。

一个医生飞来,落在树上。他用嘴这里敲敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄一个洞。他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩出来吃。吃完虫子,张开翅膀飞走了。

老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来。

这个医生就是啄木鸟。

1.本文有_____小节

2.填上动词。

()舌头()走了()虫子()叶子

17.柳树

春天到了,柳树枝条上爆出了嫩芽,随风飘荡。

小芳和小军一起到公园里去玩。小军看到柳条很美丽,就随手折了一根,玩了起来。这时,小芳看见了急忙说:“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的,是给大家欣赏的。我们要爱护它,不能损害它。”小军听了很惭愧地说:“以后我再也不乱摘花木了。”

1、这篇短文有()节。

2、本文写发生在()和()之间的事情。

3、()折柳枝,()帮助他。()惭愧地说:

“_________________________________________”.

18.小白兔

小白兔长着一身雪白的毛,像个白雪球。它的耳朵长长的,总是竖得高高的。它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛,一眨一眨,好可爱。小白兔尾巴短短的,只有小指头那么长,真是兔子尾巴长不了。

小白兔爱吃白菜、青草,更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕咬着,小胡须也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看,好像怕人抢了似的。

小白兔胆子很小,很怕生人,如果离它近一点,它就马上离开,跑到别的地方去。

1、短文共有()小节。

2、第()节写小白兔吃食。

3、填上合适的量词

一()毛一()三角形

一()宝石一()眼睛一()树枝一()白菜

4、小白兔身子,耳朵,嘴巴,尾巴,真可爱。

19.宝贝

落潮了,海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩:五彩的贝壳,光滑的卵石,可爱的海星??小螃蟹藏在石缝里,海蛎子挂在礁石边上,海蛤躲在细沙底下,海螺躺在温暖的沙滩上??

1、填空

小螃蟹藏在里。海蛎子挂在边上。

海螺躺在温暖的上。海蛤躲在底下。

2、文中“海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩”中的“宝贝”是指什么?

20.海马爸爸

海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。

海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋,海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里,幼卵在爸爸的育儿袋里发育,慢慢地长成了小海马。

小海马长大以后,离开爸爸的育儿袋,在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。

1、短文共有()小节。

第()小节写海马爸爸妈妈怎样生孩子。

2、在括号里填上合适的词语

()的育儿袋()地长大()的营养()

地游玩()的海底()地说话

3、马是由谁抚养长大的?你呢?

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