(资料图片仅供参考)

荆楚网(湖北日报网)讯(记者许文秀 通讯员马琳、石婧怡)5月10日,在黄石市体委篮球场上,一名“虎娃”被队友们抛起又接住,欢笑声如浪潮般袭来。原来,这是为了庆祝“虎娃们”在市篮球赛上以35:30的成绩夺冠。据了解,“虎娃们”在5月18日还代表黄石市参加了湖北省小学生篮球联赛。这样的欢愉喜悦,在老虎头小学每年都会有几次。足球、篮球、软垒、乒乓球……不同的项目承载着同样的喜悦。作为全国体育工作示范学校,近年来,黄石市老虎头小学用出色的体育工作让“无体育,不虎小”的口号响彻四方。

虎娃们的篮球赛合影。学校供图

“我们注重内涵发展,在‘灵动’文化的引领下,秉承‘领先教育’的办学理念,确立了‘培养健康自信、活泼灵动的阳光少年’的办学目标。围绕这一目标,学校充分发挥体育在未成年人思想道德建设方面的培育功能,提出‘无体育,不虎小’的理念,在开齐开足体育课的基础上,开设多个体育社团,打造灵健体育文化,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、锤炼意志、健全人格、弘扬精神。”校长马琳介绍道,除了五人制足球场和标准化篮球场以外,学校还将教学楼靠马路边的小巷直道用做轮滑跑道,利用侧门的小方块空间来进行乒乓球和小篮球的训练,保证全体学生每天都能参加阳光体育大课间活动。

老虎头小学坚持“减负”与“提质”并重,“减负”与“提质”同抓,以体育运动融合课后服务,回归“五育并举”育人初心,努力构建良好教育生态,促进学生健康成长。棒垒球、足球两大班级联赛在春秋两季规范举行,篮球、乒乓球、轮滑社团定时定期训练,延时服务体育特色课程、校本课程常态化开设,多个融合体能与技能、智育与美育的项目在学校广泛开展,人人有项目、班班有团队,让每一名学生都能学会至少两项体育技能。在虎娃八星章争章行动中,体育之星积分卡备受虎娃们的欢迎,每天的大课间、眼保健操、校运动会、足球垒球比赛都成了学生们的盛会。

校园足球联赛现场。学校供图

教师是课程的主导者,只有教师真正参与其中,才能更好地引导学生。为此,学校积极创设气排球、跳绳等教师社团,鼓励教师参与其中,锻炼身体,缓解工作压力,感受体育的魅力。学校提倡专业的事情交给专业的人来做,除了积极引入校外优质专业师资帮助深度开展健体课程外,还狠抓体育教师专业培养。教师基本素养大赛对体育教师的朗诵、粉笔字书写、PPT制作提出要求;体育教师基本功大赛紧抓体育教师队形队列、两操和专业技能素养;体育教师说课大赛把握教师业务素养......教研并进,教学相长。老虎头小学要求每名体育教师各展所长,助推虎小体育多样性发展。5月底,老虎头小学的全国“互联网+体育”课题子课题教师研究成员即将赴北京参加第二次交流大会。

一所学校仅仅面向学生和老师是远远不够的,更要面向家长和社会。老虎头小学通过学校的科学管理和丰富多彩的体育活动成功地吸引了家长和社会的关注。每一次体育活动都少不了家长们的支持,同学们绚丽多姿的体育活动装备,是家长们精心挑选的;比赛现场,家长们摄影拍照、临场指挥、呐喊助威;赛后,家长们也会组成几个队,利用空余时间在学校的足球场上酣畅淋漓地比上一场;每一次精彩的赛事家长们都会积极关注并宣传......久而久之,家长们逐渐对学校产生了更加信任的内在情感,继而不断关注学校的各个方面,并积极参与到学校的建设中,为家校协育打下良好的基础,提供了沟通、理解、参与的平台。

渐渐地,“虎小体育”走出校门,走向全区、全市、全省,乃至全国。学校先后获得“全国首批体育工作示范学校”“全国软式棒垒球实验学校”“全国首批青少年校园足球示范校”“全国青少年校园篮球示范校”和“全国心理健康教育示范校”等荣誉称号。“无体育,不虎小”的口号深入人心。

未来,老虎头小学仍将全面推进素质教育,在体育特色的领跑下,助推德育、智育、美育、劳育齐发展,促进学生全面发展。

获取更多小学资讯,请微信搜索关注“小学新天地”,或长按扫描下方二维码。

推荐内容