五年级寒假作业答案上册
寒假即将到来，为了帮助同学们轻松完成作业，百分网小编特地为大家整理了五年级寒假生活的作业答案，希望对大家有所帮助!
第一天:
【资料图】
我的设想:6时半起床,洗脸刷牙.7时半吃早饭,可以帮爸爸妈妈做早饭.8时看书,把寒假作业做完一天,进行复习.10时做家务,帮爸爸妈妈做一件力所能及的事情.11时吃午饭,可以帮爸爸妈妈摆餐具.13时看新闻,了解新的时件.16时运动,呼吸新鲜空气.18时吃晚饭,可以帮爸爸妈妈洗碗.19时游戏,了解望上情况.21时睡觉,早点睡可以长高哦!
数学:
1.寻找失去的数.
14.59+10.72-25.31=0 49.81-48.32+78.51=80
2.求未知量.
解:a=s÷h 解：h=2s÷a
=5.52÷1.2 =2×5.25÷ 2.5
=4.6(m) =10.5÷2.5
=4.2(dm)
3.找出等量关系，并列方程解答.
(1)820减去一个数的16倍等于45.5与8的积,求这个数.
解:设这个数是x.
820-16x=45.5×8
820-16x=364
16x=820-364
16x=456
x=28.5
(2)一个数减去6后,扩大7倍等于这个数的2倍,求这个数.
解:设这个数是x.
7(x-6)=2x
7x-42=2x
7x-2x=42
5x=42
x=8.4
4.写出下列各图案的数字.
1.3 2.2 3.1 4.4
英语:1.B
2.A
3.C
4.D
5.B
第二天:
语文:
(1)连绵不段的山叫峦.
(2)山的突出的尖顶叫峰.
(3)顶上有路可通行的山叫岭.
(4)水很深叫渊.
(5)水流急叫湍.
(6)两山相夹之水叫涧.
民俗大观：
过春节时，要在门上贴对联.
要吃汤圆，一家人团团圆圆.
要把"福"字倒着贴在门上，图吉利.
数学:
1.下列各题错在哪里?请改正.
1.73×3.7+1.73×6.3+1.73 0.125×6.4
=1.73×(3.7+6.3)+1.73 =(0.125×8)×0.8
=1.73×10+1.73 =1×0.8
=17.3+1.73 =0.8
=19.03
2.化简.
4×3×2×b=24b 8m×3=24m 44b÷4=11b
4×25x=100x 6×4x+x-5=25x-5 7×3x+4×5y-15=21x+20y-15
3.求值:当k=19,m=4,n=5时，求k(3m+6n)的值.
解：当k=19,m=4,n=5时
k(3m+6n)=19×(3×4+6×5)
=19×(12+30)
=19×42
=798
4.不计算，在下面的□填入“>、<”或“=”。
4.7×2.01>4.7 0.28÷0.5>0.28
4.7×1=4.7 0.28÷3.5<0.28
4.7×0.01<4.7 0.28÷0.01>0.28
动脑筋：
解:设小长方形的宽为x,则长方形为2x.
2(3x+2x)=8 S长=(3×0.8)×(2×0.8)
5x×2=8 =2.4×1.6
10x=8 =3.84(dm2)
x=0.8
英语：
1.仿写句子：
This is my father.He is a boss.He is tall.He likes to swim.He lives in Shanghai.He can run fast.
2.列举短文中包含动作的单词：
feed,clean,live,climb,swing,eat.
3.列举Mr Brown与动物所做的事.
He feeds the animals every day.He cleans their cages every morning.
4.找出文中动物活动的场所.
cage,rope,zoo.
5.根据短文回答问题.
1)What does Mr Brown do every day?He feeds the animals and cleans their cages every day.
2)Does the monkey have long arms?Yes ,it does.
3)What can the monkey do?It can climb to the top of the cage and swing on a rope.
4)Where does it live?It lives in a zoo.
5)What does it like to eat?It likes to eat fruit and leaves.
6.根据短文判断，用T或F表示.
( T )1)My uncle works in a zoo.
( T )2)My uncle likes the baby monkey.
( T )3)The monkey doesn"t like to eat sweets.
第三天:
数学:
1.计算并凑整倒百分位(用四舍五入法).
8.02×0.04≈0.32 7.83×1.39≈10.88
8.02 7.83
×0.04 ×1.39
-------- --------
0.3208 7047
2349
783
--------
10.8837
11.8÷0.21≈56.19 88.2÷4.6≈49.13
56.194 49.134
------- --------
21∫1180 46∫1882
105 184
------- --------
130 420
126 414
-------- --------
40 60
21 46
-------- --------
190 140
189 120
-------- --------
100 200
184
2.递等式计算(能简则简).
6.4×0.29+6.4×8.7+6.4 2.98×1.25×(4-0.8)×0.25
=6.4×(0.29+8.7+1) =2.98×1.25×3.2×0.25
=6.4×10 =2.98×1.25×0.4×8×0.25
=64 =(1.25×8)×(0.25×0.4)×2.98
=10×0.1×2.98
=2.98
9.9×101-9.9 [0.68÷(3.2-3.03)+1.4÷(6-0.6)
=9.9×(101-1) =[0.68÷0.17+1.4]÷5.4
=9.9×100 =[4+1.4]÷5.4
=990 =5.4÷5.4
=1
3.列方程解应用题.
小丁丁买了1支圆珠笔和1支钢笔,钢笔的售价是圆珠笔的3倍,小丁丁共付了18元,圆珠笔和钢笔的售价各式多少元?
解:设圆珠笔是x元,则钢笔是3x元.
3x+x=18
4x=18 4.5×3=13.5
x=4.5 答：各是4.5、13.5。
英语：
1.C 2.A 3.A 4.C 5.B 6.C 7.B 8.C 9.C 10.C
小实验:
答:在杯中的水进入黄豆细胞中,激活了它们的营养成分,使其不断膨胀,所以他们会从杯里涌到外面,落在锅盖上发出喧闹声.
第四天:
语文:
地势平坦:一马平川 粗略地看:走马观花
声势浩大:万马奔腾 立了功劳:汗马功劳
快上加快:快马加鞭 单独行动:单枪匹马
走在前列:一马当先 非常危险:盲人瞎马
人马众多:千军万马 随便走走:信马由缰
增智阅读:
下雨天里有一两家的鸡在叫，
竹林里小溪潺潺，木板桥歪歪斜斜。
姑嫂相互叫着去浴蚕，
院子里的`栀子花正在开放却没有人看。
数学:
1.解方程.
0.8x+3.2=7.2 12.5-3x=6.5
解:0.8x=7.2-3.2 解:3x=12.5-6.5
0.8x=4 3x=6
x=5 x=2
56.4÷x+14.8=24.2 1.2(x-0.64)=0.54
解:56.4÷x=24.2-14.8 解:1.2x-0.768=0.54
56.4÷x=9.4 1.2x=0.54+0.768
x=56.4÷9.4 1.2x=1.308
x=6 x=1.09
x+12.5=3.5x 7.3×2.1-0.9x=7.86
解:3.5x-x=12.5 解:15.33-0.9x=7.86
2.5x=12.5 0.9x=15.33-7.86
x=5 0.9x=7.47
x=8.3
2.那么△=4,□=1.2,○=8.
3.列方程解应用题.
果园里有苹果树和梨树共500棵,其中苹果树的数量是梨树的2倍少40棵.问:苹果树和梨树各有多少棵?
解:设梨树有x棵,则苹果树有(2x-40)棵.
2x-40+x=500 180×2-40
3x-40=500 =360-40
3x=500+40 =320
3x=540
x=180 答:各有320、180棵.
英语:
1.What does Tommy want to do on May 1st?He wants to fly kites.
2.When is Tommy"s mother"s birthday?It"s on the fifth of May.
3.Does Tommy want to play football on May 21st?Yes,he does.
4.How many people"s birthdays are there in May?Two.
5.Where does Tommy want to go on May 16th?They wants to go to the cinema.
第五天:
语文:
1.给“肖”加上不同的部首后变成不同的字，再把这些字填在括号里。
元宵节那天，有一个俊俏的小男孩，翻过陡峭的山岭，来到我们这座城市卖鸡蛋。浓浓的节日气氛让他把疲劳抛到了九霄云外，发梢上的汗珠还未干，他便吆喝起来……卖得真快，慢慢一篮子鸡蛋在几个小时内就销售一空。小男孩台高兴了，吹起口哨，开始逍遥地往回走。
2.你能用上恰当的关联词，把下面两句话分别组成意思不同的句子吗?
我们多读、多看、多积累。
我们能提高自己的语文素养。
(1)我们只有多读、多看、多积累，才能提高自己的语文素养。
(2)我们只要多读、多看、多积累，就能提高自己的语文素养。
(3)我们能提高自己的语文素养，是因为我们多读、多看、多积累。
作品赏读：
日记：
在我的亲朋好友中，姓( )的居多。
在中国白安姓钟，有“王”、“张”、“李”等是大姓。
数学：
1.填空。
18小时41分-13小时49分=4小时52分
5小时20分+57分=6小时17分
7小时10分23秒-3分18秒+57分57秒=8小时15分2秒
2.计算图形的面积。
解：S=(a+b)h÷2 S=ah
=(10+14)×4÷2 =2×4
=24×4÷2 =8(dm2)
=96÷2
=48(dm2) 48+8=56(dm2)
解：S=ah÷2 S=ah
=2.5×5÷2 =10×7.5
=12.5÷2 =75(dm2)
6.25(dm2) 75+6.25=81.25
3.选择(将正确的序号填在括号里)。
(1)一个直角三角形三条边的长度分别是6厘米、10厘米和8厘米，这个三角形的面积是(A)平方厘米。
A.24 B.30 C.40 D.48
(2)如果把一个三角形的底扩大8倍,高是原来的二分之一,三角形的面积将是原来的(C).
A.6倍 B.六分之一 C.4倍 D.四分之一
(3)如图,如果长方形的面积是30cm2，那么阴影部分的面积是(A)cm2;如果阴影部分的面积是30cm2，那么长方形的面积是(C)cm2.
A。15 B.30 C.60 D.120
