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春之美，在于新生与勃发；教之美，在于钻研与提升。2023年5月5日，市北区42中、青大市北附中、47中、50中、53中、四实验共同体各小学三年级语文老师们齐聚北仲路第二小学，参与青岛北仲路第二小学区教研基地校和区校两级徐磊名师工作室共同承办的市北区三年级语文全景大单元集备暨疑思发现式教学法课堂应用展示活动。市北区教育研究发展中心小学语文教研员杨福君老师出席会议。

本次教研活动首先观摩了两节课例,青岛北仲路第二小学的牟杰老师、青岛敦化路小学的王雪梅老师分别执教三年级下册第八单元《慢性子裁缝和急性子顾客》和《漏》两篇课文。两节课例在教研员杨老师悉心指导下，在徐磊名师工作室团队精心打磨下，既鲜明地体现了“任务群”背景下新的教学设计理念，统整单元教学内容，实现了教学评一体，又灵活运用了疑思发现式教学法，提升学生思维能力，扎实有效地推进了核心素养的落地。

武艺老师做了题为《阅读，呵护生命的绿色》的经验交流，结合北仲二小的阅读特色工作，从“引发课外阅读的情感”、“增加课外阅读的分量”，“指导课外阅读的方法”三个方面进行阐述，探讨如何在提高课堂阅读教学效率的同时，超越课堂，培养学生的广发阅读兴趣。高倩老师进行了题为《批文入境，注解入情》的经验交流, 主要从构建多维进阶式批注策略体系、探索多样立体的批注策略、“多维、多样、多联”的实施路径等角度，展示了在批注教学策略研究方面的成果。

徐磊主任带领青岛北仲路第二小学区小学语文教研基地校、区校两级徐磊名师工作室的老师们以三年级下册第八单元为例，进行了题为《深研全景大单元，推进疑思教学法》的大集备展示活动。徐主任依据老师们们在集备教学中的困惑，用深入浅出的语言阐述了何为“大单元全景”、“大任务引领”、“疑思发现式教学法”等关键概念，团队老师分别从大单元教材分析、单元任务框架、评价量规、作业设计、疑思发现式教学法的课堂应用等角度，细致全面地将大集备及团队磨课的成果一一展示。

活动最后，市北区教育研究发展中心教研员杨福君老师进行了精准点评和专业指导。杨老师勉励全体老师，继续认真学习并落实新课标的理念精神，做到守正创新，恪守语用本位，落实语文核心素养。

通过本次充实高效的教研活动，老师们进一步明确目标，厘清思路，在探索全景大单元集备之路上，在落实疑思发现式教学法的途中，教无涯，研无尽，老师们定会在教学专业化的道路上越走远，教育之花定会愈发灿烂！