半岛网9月30日讯（记者 王禹涵）近年来，青岛市体育局开展未成年人思想道德建设各项工作，强化组织建设，坚持制度创新，积极贯彻寓教于乐、寓教于体的体育育人理念，有序开展各类未成年人体育活动，全面营造出有利于未成年人思想道德建设的社会氛围。
坚持党的领导，夯实思想道德建设组织基础
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在局党组的坚强领导下，局属各单位高度重视未成年人思想道德建设，不断夯实组织基础。一是推选政治思想觉悟高、能力素质强的党员干部，组建团（总）支部委员会、青年工作委会，坚持党建带团建，将团建、青工建工作纳入党（总）支部建设总体部署，创新成立少工委，推动未成年工作向一线延伸。二是坚持“服务于青年、 服务于团员、服务于社会”的工作思路，充分调动起团员、青少年运动员在两个文明建设中的积极性、主动性、创造性。三是充分发挥学生会的作用，并加强指导，更好地培养学生自我组织、自我管理的能力。
加强资源整合，打造思想道德建设各级阵地
坚持学校、家庭、社区三方教育合力，从社会层面形成“立德树人、全程育人”的重要抓手，将未成年人思想道德建设工作从学校“小天地”扩大到社会“大舞台”。
一是依托驻地社会活动资源，推动未成年人志愿服务，创建“体育轻骑兵”志愿服务品牌，依托省级青年文明号“帆船之都”国际推广青年先锋团队、市级青年文明号“青体训竞”青年先锋队等，打造体育系统未成年人教育服务品牌。
二是立足自身工作实际，开展爱国主义教育月、“我们的节日”系列活动、光影青春计划、学法、文明礼仪等系列德育教育活动，营造以德育推动成长的良好氛围。
三是将德育教育工作发展成常态化工作品牌，完善网站、公众号，打磨“精品团课”，坚持团组织生活各项制度，充分发挥共青团对未成年人思想道德建设的重要作用。
创新校园管理，打造三维立体新模式
市体育运动学校等训练单位，坚持以人为本，以制度、德育、文化建设为重点，打造三维立体学生管理模式，为推动学校高质量发展、圆满完成竞技任务打下坚实基础。
一是以规章制度为准绳，完善学生管理量化考核标准、学生安全管理体系以及教练员、班主任联席会制度等管理规章制度体系，横向绘制日常管理“平面图”。
二是以德育体系为依托，制定学校《德育体系实施方案》，开展丰富多彩的学生活动，重视学生心理健康的疏导和关怀，强化立德树人长效机制，纵向创建思想建设“维度表”。
三是以校园文化为阵地，开展好周一国旗下演讲、每周主题班会、队会等活动，站足站稳传统宣传阵地，成立校园广播站，创新改版“竞攀青春”公众号，强化校园文化宣传覆盖，进一步丰富学生业余生活，全面打造学生管理的“轨道舱”。
深化体教融合，大力推广青少年体育活动
通过组织各类体育竞赛活动，促进体育教育，塑造健康体魄；促进体育德育，健全道德品质；促进体育美育，净化心灵审美，促进未成年人素质全面发展。
组织邀请各级教练员、运动员以及相关专业俱乐部前往各中小学推广体育项目，为青少年参与体育锻炼提供技术指导，助力各中小学发展体育特色项目
在超30余所中小学推广篮球运动，授牌手球、羽毛球、篮球等特色学校，注重对青少年足球运动的推广和支持，青岛市中小学足球特色学校数量居计划单列市之首，中小学经常参加各类足球活动人数已达30万人。
聘请专业武术教练到中小学开展太极拳、长拳等传统体育进校园活动50余次，组织象棋、围棋等智力运动会20余场。
举办面向青少年的低门槛、多层级、广覆盖的足球、帆船、篮球等各类赛事，加强体育人文交流互促。据统计，各项体育训练、运动健身活动累计覆盖约2万名学生。
推出青岛市青少年帆船普及活动，充分利用奥帆中心、第三海水浴场等水域和培训设施，面向全市青少年开展帆船知识培训和普及活动，累计培训2000余人次。
成立以“预防溺水、守护安全”等为主题的体育轻骑兵公益宣讲团，深入岛城各所学校，开展防溺水、帆船等宣讲进校园；结合重大节庆活动等，面向运动员开展奥林匹克知识竞赛抢答、反兴奋剂集中宣传、消防演练等活动，多种举措推进未成年活动开展及行为规范养成。
坚持统筹管理，提供更多体育活动场所
据了解，市体育局落实青岛市市办实事，完成建设以笼式足球场为主的多功能运动场地100余处。并结合各体育场馆实际，统筹安排开放项目、场地和时间，积极做好体育设施向未成年人免费开放保障服务工作。
市第二体育场、市弘诚体育场田径场每日早晚定时免费开放，市天泰体育场外足球场、外网球场在承接大型比赛之余，每天免费开放2小时，市全民健身中心每周固定1-2天定时免费开放篮球馆、乒乓球馆、轮滑场等多个健身项目，各场馆日均接待人数200-500人，为青少年健身锻炼提供了更多的体育活动场所。
目前，青岛市人均体育场地面积达到3.26平方米，经常参加体育锻炼的市民比例接近50%，两项指标远超全省平均水平。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，”推动未成年人思想道德建设是实现国家富强、民族振兴的重要支撑。下一步，青岛市体育局将抓好顶层设计，完善体制机制，在巩固已有成果基础上，准确把握当前未成年人思想道德建设面临的新形势新情况新问题，着眼“以体育人”，坚持创新，着力推动未成年人思想道德建设工作取得新进展新成效。
